龍應(yīng)臺(tái)的一句話一直在我的心中遄行：“有些路啊，只能一個(gè)人走。”如果現(xiàn)在我能穿越，我會(huì)對(duì)小學(xué)一年級(jí)的自己說(shuō)：感謝你那無(wú)所畏懼和善良的心靈；會(huì)對(duì)小升初的自己說(shuō)：感謝你那不染塵俗的心靈；會(huì)對(duì)初二的自己說(shuō)：感謝你那顆誤入歧途的心靈。

　　現(xiàn)在，我一想起這件事，總是處在魂魄不安的狀態(tài)下。有時(shí)候會(huì)嘲笑自己的自不量力，有時(shí)候會(huì)對(duì)自己的一腔熱血和不知結(jié)果的自信而欽佩。其實(shí)，成長(zhǎng)就是一次次打破你對(duì)世界的固有認(rèn)知，你若微笑以待，就是與人生的和解。

五年級(jí):邴元昊

　　歌德曾說(shuō)：“偉大的需要使人崇高，卑微的需要使人沉淪。”人就像一顆行駛在茫茫黑夜的星，自顧自地，一生都是沒(méi)有任何標(biāo)準(zhǔn)地前行。不知終究在哪里銷聲匿跡亦或是直面相撞的悲哀。好與惡，對(duì)與錯(cuò)，放棄與執(zhí)著，崇高與卑微，在世界上都原原本本地被需要，論為黑暗中每盞星星的行程不同而已。

　　小時(shí)候的我總是以為，人們需要的永遠(yuǎn)都是正面人物。不料生活中的挫折也是你快速成長(zhǎng)的養(yǎng)料，你也必須與它握手言歡。初中時(shí)，一個(gè)沒(méi)有父親的同學(xué)因?yàn)橛形业拇嬖冢�她一直是班�?jí)里的第二名，因?yàn)轫樎返木壒剩�每天下午她都和我一起回家。每天和她在一起的主旋律總是第三名與第四名想要超過(guò)她，而她有十分擔(dān)心的故事。我以為她需要一個(gè)和她并肩作戰(zhàn)，把她從迷惘里領(lǐng)出來(lái)的人，就和她聊點(diǎn)別的東西，讓她真切的明白，世界上的美好婉若晨星，數(shù)不勝數(shù)。沒(méi)想到，這一下，讓我陷入了泥潭，無(wú)法自拔。每天下午本來(lái)和同學(xué)一起回家，我卻都要在腦子里塞上今天學(xué)的各科內(nèi)容，瘋狂地將所有的知識(shí)“學(xué)以致用”，運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、學(xué)生會(huì)……我都無(wú)暇參加。感冒的氣息彌漫開(kāi)來(lái)，澀澀的，好像濃濃的熱茶，心頭總閃爍著白茫茫的一片不安。那個(gè)時(shí)候，反而褪去了第一的光華。后來(lái)，她開(kāi)始變本加厲，一次次地使出那些我無(wú)意間用的伎倆：示弱來(lái)安慰她人，不想他人壓抑。可她總是變味地報(bào)答我：在她極胸有成竹的時(shí)候笑著說(shuō)一些自己發(fā)揮地不好之類的話。我很難受，想不到自己所有的好心總是被變味地踐踏。但我仍堅(jiān)信：無(wú)論家境如何，善良每個(gè)人都可以對(duì)幫助你之人慷慨地贈(zèng)予。

　　反而那些寬恕和不尋常的啟示比心中的疤痕重要得多。

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