進(jìn)入校門，你看先會(huì)看到一排綠蔭蔭的小樹，左邊的是一條水泥路，右邊的則是跑道，這一排小樹巧炒地把校園分成兩個(gè)部分，左邊是老師們工作，學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方；右邊，是老師們休閑，學(xué)生們鍛練的地方。順著左邊的水泥路進(jìn)入校園，我們到達(dá)了校園的教學(xué)樓，當(dāng)你走到盡頭準(zhǔn)備向左走時(shí)，你還能看到一排樹，它們非常高大。

　　順著小路可以走到操場(chǎng)。我坐在小樹下的石凳上看到了許多同學(xué)。有的在打籃球，有的在打排球，有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在跑步。盡管他們做的運(yùn)動(dòng)不同，但他們也有一處是相同的——那就是心情，他們都很開心，都很享受運(yùn)動(dòng)給他們帶來的開心與快樂。我看到了他們臉上洋溢著的微笑，但同時(shí)，我也看到了他們背上那濕噠噠的汗水。

初二:創(chuàng)世銀天

　　鳥兒有美麗的藍(lán)天，魚兒有無際的大海，馬兒有寬廣的草原，而我，有美麗的校園。

　　有些樹能夠開花，所以這到了春天后，不管是樹上還是樹下，都披上了五顏大包的衣裳。坐在樹下的石凳上，我能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我能看見老師們坐在辦公室里辛勤工作的背影，我能聞到四周濃濃的花香。再往里走點(diǎn)還能看到有兩棟樓，一棟是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)、學(xué)音樂，看書學(xué)電腦的地方；另一棟是另外的老師工作的地方。

　　鳥兒能在美麗的藍(lán)天中自由飛翔，魚兒能在美麗的大海中自由游動(dòng)，馬兒能在無際的草原上盡情奔跑，而我，能在我的校園中盡情學(xué)習(xí)。

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