“啊——”一來到一望無際的分界洲島，我便迫不及待地想要把自己快樂的情緒告訴親切的海洋母親。湛藍的天色映射在海面，使天地交相輝映，融為一體，分不清哪個是天，哪個是地，真不愧是“天連碧水碧連天”哪！

　　浪花一浪又一浪地翻滾上我的腳背，細碎的沙土被它推上了岸，好似千萬條小魚在吻我的腳尖，癢癢的，舒服極了!這時，一股巨浪向我撲來，大海就給還沒吃過早餐的我送來了滿口“見面禮”。咸咸的海水立馬滲入到我的口中，它就像灌了鹽的“涼白開”，苦澀極了！

　　“哇塞，不就潛個水而已嘛，有必要設那么那么多的規(guī)矩嗎？”我吃力地套上一套鉛一般重的“s”號潛水服，不滿地輕聲嘀咕道。

　　這時，輪到我們下海了。我緊張地從那個酷似“奶嘴”的玩意兒里深深地吸了一口氣，努力適應著用嘴呼吸，誰知道大海那美麗而平靜的面具下會不會另有一副險惡的面孔呢？不一會兒，教練便托著我漂浮在蔚藍的大海中“實地檢測”。

　　這時，教練向我比了一個手勢。他向珊瑚礁上指了指一顆純白色的、波浪形的貝殼，做出了一個“ok”的手勢，隨后便把它向我遞了過來，我急忙把它接住。突然，貝殼里冒出一個小生物，可把寶寶嚇了一跳！我擦了擦護目鏡，把好奇的目光轉向貝殼里的小生物，定睛一看，哈哈！原來只是貝殼的肉體呀！我還以為是寄生蟲呢！

五年級:段雨彤

　　海南是一個繁榮的島嶼，那里有我向往的茫茫大海，也有令人眼花繚亂的熱帶植物，我對它也是早有耳聞。這不，趁著今年暑假的大好時光，我硬是拉著媽媽踏上了這趟與大自然相擁的旅行。

　　我赤著腳，緩緩地在海灘上漫步。海島獨特、柔軟的白沙在我足下，和煦的海風溫柔地撫摸著我的臉頰。海風陣陣地吹來，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它涌到岸邊，輕輕地撫摸著細軟的沙灘。海浪一層一層從遠處輕盈地蕩來，給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”。這時，我的耳邊傳來一陣嬉戲玩耍的聲音。哈哈，原來是我們團里的伙伴們正在與大海比賽“奔跑”呢！我笑了笑，也加入了他們的行列。

　　對了！來到“海的故鄉(xiāng)”，怎么可以不去海底“浪浪”呢？不過，這海底的規(guī)矩還真不少！比如：在海底除非有教練的指示，否則不能觸碰任何海洋生物；在海底也不能說話，而是需要學習各類潛水通用的手勢與教練交流……我細細聆聽教練的這番長篇大論，心里不禁打了一個哆嗦。

　　“哦，你不學習這些規(guī)矩，就可以潛水了嗎？”教練為我系上配重帶與氣瓶，轉過頭微笑著反問我，還真是“稻草繩子做褲腰帶——尷尬”了。

　　我慢慢地放空身體，以緩慢的速度往下潛。不一會兒，便有許許多多條熱帶魚把我包圍了，有背鰭上含一眼黑點的“三間火箭”；有全身以“黃、白、黑”為主色的“鐮魚”；有一鑲白邊圓形大藍斑的“樸蝴蝶魚”……不過，海底世界也不是只有魚哦，還有許多既美麗又奇特的珊瑚！珊瑚的顏色繁多，赤橙黃綠青藍紫，樣樣都有！它們相互交織在一起，像一對對綺麗的鹿角……

　　馬上要告別這段奇妙的“海洋生活”，走向海南的下一個旅程。我有些依依不舍地望著分界洲島的一切，對它誠懇地說了聲：“大海，再見！”

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