五年級時，分了班，拼了班，碰上了緣分。

　　他成績很好，經(jīng)常我聽到老師告訴我他的高分，有時比我的分?jǐn)?shù)還高。他開始的時候很安靜，安靜的讓我好奇，我比較“熱”嘛！

　　我是五下才上任班長，因為考過年段第一。

　　他在空間里聲稱要踢掉我這個班長，怎么辦，手瞬間出了汗，是冷汗。

　　他總是沉默不語，鏡片掩不住眼睛里的孤獨，看一個人，要看他的眼睛，他的眼睛里我看見了對我輕微的敵意。他的眼睛里寒氣逼人，這股寒氣來自眼底的萬丈深淵。

　　后來混熟了，他的眼里，多了一份親近，很可愛的親近。

　　他語文數(shù)學(xué)成績也很好。每一個老師都很看好他！非�？春盟�，我經(jīng)�？�100，卻不及他。

　　在五升六的暑假里，我打算好好和這位學(xué)霸好好學(xué)學(xué)，老師表揚(yáng)過他無數(shù)次，他獲得過無數(shù)掌聲，很是羨慕他��！

　　有喜歡的人很正常，沒有則不正常了，唉，我就是那個另類！

　　直到暑假，我知道了什么叫默默不語，我其實才是典型的默默不語。

　　不知道為什么，我無論如何努力，他永遠(yuǎn)比我好。

　　不知道為什么，他永遠(yuǎn)像一個王。

　　青春里的那個他，是我的目標(biāo)，盡管他告訴我：“我不想學(xué)了”。

　　青春里的那個他，緋聞越來越多，（當(dāng)然我也越來越開心）。

　　他，不知道為什么，那么優(yōu)秀，明明喜歡聊游戲，卻不曾被老師批評過。

　　他的笑有時候很溫暖，看見喜歡的人的時候。

　　他，是我的兄弟。

　　他，是我的目標(biāo)。

　　他，就是一個王。

　　青春里，為何有他？

　　青春里有他的激勵。他是我不懈的目標(biāo)。

　　。他，為何要這樣。

　　那個他，或許可能會看到這篇作文吧。

　　不知道啊

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　　二月三號星期五天空很美，云很悠然，星星很亮

　　他是班上最高的男孩，發(fā)育比我還要早，我們似乎都快人一步。

　　他英語很好，一直都很好，作為班長，我打聽到他以前也很優(yōu)秀，英語特別好，我慌了。

　　知道他的優(yōu)秀，我有點慌了，我從小到大于是總是吊兒郎當(dāng)，樂悠悠不把任何當(dāng)一回事，這一次，不知為何，慌得很厲害。

　　他比我優(yōu)秀，只是比較單項，人氣沒有我熱，我真的很害怕，他會不會踢掉我？

　　他好似一個王者，天生的王，也許是他的身高吧，他比我高了足足兩個頭，總是可以俯視我，像一個王。

　　他就是天生的“小狐貍”長得很漂亮，男孩子，卻長得似女孩一般，眼鏡帶上去更漂亮。他在班里玩得很好，有艷桃花緣，有異性緣，四周總是圍滿了女孩子，也不知道為什么，他的座位如此之好。（我都沒有那么好的座位，羨慕嫉妒恨）

　　他，就像王。升了六年級，大家都成熟了。

　　我只有不斷努力，他是我的目標(biāo)。青春總是這樣，多了一分這樣那樣。

　　我這么暴力，沒人會喜歡我的，我經(jīng)常這么想。

　　大家都傳聞他喜歡我，好吧，他和我的關(guān)系是很好，互相稱兄道弟，當(dāng)然，我是兄，他是弟。

　　不知道為什么，他永遠(yuǎn)被老師看好。

　　我知道，青春總會走過一些挫折。

　　青春里的那個他，是老師們最看好的學(xué)生，盡管有些搗蛋奇葩。

　　青春里的那個他，兄弟，你或許找到真愛了吧？�。▔男�，偷笑，竊笑，）

　　他的笑有時候很優(yōu)雅，假笑的時候。

　　他的笑有時候很開心，那是發(fā)自內(nèi)心的笑。

　　他，長得很可愛。

　　他，像一只小熊。

　　好吧，我承認(rèn)，他，太優(yōu)秀。

　　我又何曾沒想過�？赡芏际蔷壏职伞�

　　他，為何要走過我的我的青春

　　他，讓我忘不了。

　　他啊，是要就這樣走過我的青春嗎？

六年級:歐雨瑩